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10月23日，福建省莆田學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“時(shí)光小分隊(duì)”來到忠門半島的王厝社區(qū)和西埔村，開展“攜手革命‘五老’，追尋紅色記憶”公益活動(dòng)。一行人中，有一位印尼留學(xué)生曾羅伊，在村里，她一邊聆聽紅色故事，感受歷史的厚重，一邊在優(yōu)美的環(huán)境中，感受鄉(xiāng)村振興帶來的新變化。

“聽老人講過去的故事，仿佛回到那些艱苦歲月?！痹_伊說，和“時(shí)光小分隊(duì)”一起追尋紅色記憶，記錄快被遺忘的故事，意義重大。這對(duì)酷愛中國(guó)歷史的她來說，是一段美妙的學(xué)習(xí)旅程。

曾羅伊現(xiàn)就讀于莆田學(xué)院文化與傳播學(xué)院漢語國(guó)際教育專業(yè)。2019年9月，莆田學(xué)院招收首批國(guó)際學(xué)生共9名，分別來自越南、老撾、印度尼西亞、阿根廷等國(guó)家，曾羅伊便是來自印尼的留學(xué)生。2019年寒假，曾羅伊沒有回國(guó)一直留在莆田學(xué)院，受疫情影響，其他學(xué)生回到自己的國(guó)家后只能“云”留學(xué)。

曾羅伊的曾祖母是福建人，年少時(shí)遠(yuǎn)渡重洋，而后生活在印尼，但始終掛念家鄉(xiāng)。她從小受長(zhǎng)輩的影響，學(xué)中國(guó)古詩、聽中國(guó)音樂，對(duì)中國(guó)文化興趣濃厚，高考后便來到莆田學(xué)院學(xué)習(xí)中文。

“我學(xué)的漢語言專業(yè)，是了解中國(guó)文化的一座橋梁?！痹_伊很喜歡中國(guó)的教學(xué)模式，她以前在國(guó)內(nèi)大多是聽老師講課，但在莆田學(xué)院，老師會(huì)布置許多課堂展示作業(yè)，學(xué)習(xí)過程更注重參與、實(shí)踐，充滿趣味。

曾羅伊說，來中國(guó)的第一年是最難熬的一段時(shí)光。“和我一起住的留學(xué)生朋友們寒假都回國(guó)了，只有我一個(gè)人住在這里，沒有人跟我聊天，我感覺很孤單?！钡荒旰?，曾羅伊與老師、同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中慢慢熟悉，相處融洽，也結(jié)交了許多朋友，她們會(huì)相約外出游玩、聚餐。

2019年12月，曾羅伊在內(nèi)的莆田學(xué)院留學(xué)生代表隊(duì)，參加了福建省高校國(guó)際及港澳臺(tái)僑學(xué)生才藝展演，他們演唱了《我愛你中國(guó)》《我和我的祖國(guó)》《小城故事多》三首歌曲，獲得了音樂曲藝類優(yōu)秀獎(jiǎng)第一名。

2020年3月，曾羅伊與一群師生來到仙游縣郊尾鎮(zhèn)伍獅村，以印尼留學(xué)生的獨(dú)特視角體驗(yàn)、拍攝中國(guó)的鄉(xiāng)土人文風(fēng)貌。拍攝的短視頻作品《春華》獲“第三只眼看中國(guó)”國(guó)際短視頻大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，這也是莆田高校首次在國(guó)際短視頻大賽中獲獎(jiǎng)。

最讓曾羅伊印象深刻的是每年春節(jié)，她與老師們?cè)谑程靡黄鸢溩?，感受中?guó)的“年”文化。三年來，曾羅伊刻苦學(xué)習(xí)，在中國(guó)老師和朋友的幫助下，連年取得好成績(jī)。

2024年6月，曾羅伊將從莆田學(xué)院畢業(yè)。她希望可以繼續(xù)留在中國(guó)，找到一份合適的工作，在她眼中，這是一個(gè)很棒的地方。（記者 童正忠 通訊員 馮婧涵 林秋盈）