家庭小傳

駱志煌夫妻倆在福建省歷史教學(xué)界堪稱楷模，在一線教學(xué)崗位數(shù)十年。他們參與高考命題和教科書編著， 出版多部教育和教學(xué)著作。以駱志煌命名的省、市名師工作室和福建省中學(xué)歷史網(wǎng)絡(luò)名師工作室，開展一系列基于實(shí)踐的行動(dòng)研究，發(fā)揮了名師工作室的示范引領(lǐng)作用。駱志煌家庭特別注重文化傳承，在多年的書香氣息中，逐漸積淀和提煉了“多讀書養(yǎng)氣質(zhì)存善良心，求上進(jìn)守公德當(dāng)社會(huì)人”的家訓(xùn)。

家庭故事

駱志煌夫婦都是中學(xué)歷史教師。他們?cè)谑聵I(yè)上互相支持、比翼齊飛，收獲累累碩果。

一位是名校校長(zhǎng)，一位是百年老校的中層干部，具有高級(jí)職稱的夫妻倆在一線教學(xué)崗位的教齡超過50 年，合計(jì)高三教學(xué)時(shí)間近 30 年。他們?cè)诟咧袣v史課程實(shí)施評(píng)價(jià)和高三畢業(yè)班教學(xué)與復(fù)習(xí)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有過高考命題和教科書編著經(jīng)歷，出版多部教育和教學(xué)著作。學(xué)科教育思想和策略方法的思考與實(shí)踐交流，是這個(gè)省教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人的家庭常態(tài)話題。夫妻合作撰寫的《傳承歷史學(xué)科傳統(tǒng) 體現(xiàn)高中課改理念——福建省歷史學(xué)科高考自主命題的試卷特點(diǎn)及教學(xué)策略》《中學(xué)歷史教學(xué)中開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的行動(dòng)策略》等文相繼刊登于《福建基礎(chǔ)教育研究》，成為中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué)界的風(fēng)向標(biāo)。

2016 年，駱志煌領(lǐng)銜組建福建省中學(xué)歷史名師工作室。他將該項(xiàng)目在福州第二中學(xué)、云霄第一中學(xué)和霞浦縣第六中學(xué)等省內(nèi)數(shù)所中學(xué)推廣。他撰寫的提升性論文《人文素養(yǎng)導(dǎo)向的中學(xué)歷史學(xué)科思想與方法》發(fā)表于核心期刊《歷史教學(xué)》，并以此專題為省內(nèi)外教師培訓(xùn)開設(shè)了十多場(chǎng)次的講座。妻子鄭輝應(yīng)邀多次在省內(nèi)開設(shè)《中學(xué)歷史教學(xué)中的文史常識(shí)》《中國古典文學(xué)的時(shí)代特色》等講座和示范課，多次代表福建省遠(yuǎn)赴西藏、新疆等地送教，到政和、德化、長(zhǎng)樂等地傳經(jīng)送寶。夫妻開展一系列基于實(shí)踐的研究，在我省歷史教學(xué)界發(fā)揮了名師工作室的示范引領(lǐng)作用， 一批青年教師通過工作室這一平臺(tái)迅速成長(zhǎng)為市骨干教師。

2015 年初，駱志煌調(diào)任福州高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)一職。作為福州高級(jí)中學(xué)的校友，闊別 30 多年，回到母校，更是有著一份獨(dú)特的情懷。駱志煌以傳承福高文化為己任， 培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會(huì)責(zé)任的學(xué)生。他秉承福高人做事堅(jiān)守的優(yōu)良作風(fēng)，著眼于學(xué)生的未來、教師的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展，而開展一系列行之有效的工作。他積極推崇生命的高度與廣闊，培養(yǎng)興趣和審美，希望通過書香的熏陶，把后代培養(yǎng)成有文化氣質(zhì)和社會(huì)責(zé)任的好青年。他身體力行，倡導(dǎo)學(xué)校的每一位教師既要教學(xué)又要有文化底蘊(yùn)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修，提升自己的學(xué)科素養(yǎng)，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生?！办o對(duì)好書成樂趣，先看云物會(huì)天機(jī)”。在駱志煌的引領(lǐng)下，福州高級(jí)中學(xué)鶴齡圖書館成了師生最愛去的地方，閱讀在校園蔚然成風(fēng)，形成了“手捧課本邀同伴， 鶴齡館里緩緩歸”的獨(dú)特風(fēng)景線。在共建的書香平臺(tái)，不同學(xué)科的教師積極投身閱讀前沿，美術(shù)老師解讀名畫，語文老師賞析名著美文，化學(xué)老師分享讀書心得，校園掀起崇尚閱讀、品讀經(jīng)典、終身閱讀的潮流。駱志煌注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的價(jià)值觀，在生活的方方面面立德樹人。每年拗九節(jié)，傳承“孝老愛親”的傳統(tǒng)美德， 共樹文明新風(fēng)。組織教師黨員志愿者到社區(qū)給居民送拗九粥，走訪社區(qū)內(nèi)困難、孤寡及空巢老人，將熱氣騰騰的拗九粥送到老人手中，送去節(jié)日的祝福。每年組織學(xué)生志愿者到倉前老齡公寓、麥田社區(qū)高齡老人家等處開展關(guān)愛老人的活動(dòng)，這一傳統(tǒng)沿襲至今，創(chuàng)造了福高的品牌特色。

駱志煌家庭以傳統(tǒng)美德立家。在日常生活中，夫婦倆相互信任關(guān)愛，和睦相處， 共同承擔(dān)起家庭管理事務(wù)，以孝順之心贍養(yǎng)著雙方的父母親。無論工作再忙，他們的心中始終有老人。天氣轉(zhuǎn)冷，妻子會(huì)打電話關(guān)心詢問動(dòng)過心臟手術(shù)的公公注意添衣保暖。和岳母同住，駱志煌夫婦在生活起居方面悉心照顧，無微不至。在父母的言傳身教下，女兒從小就知書達(dá)理，尊重長(zhǎng)輩，假期里常常帶著老人去旅游，讓老人的晚年生活過得豐富多彩。

駱志煌家庭特別注重文化傳承，讀書和交流是他們家共同的愛好和生活內(nèi)容， 女兒在這個(gè)幸福、和諧的書香家庭氛圍的熏陶下，成為有文化氣質(zhì)與社會(huì)責(zé)任的好青年。他們家庭也在多年的書香氣息中，逐漸積淀和提煉了“多讀書養(yǎng)氣質(zhì)存善良心，求上進(jìn)守公德當(dāng)社會(huì)人”的家訓(xùn)。駱志煌家庭先后被福建省婦聯(lián)和省總工會(huì)評(píng)為福建省“最美家庭”和福建省“職工最美家庭”。

滿腔赤誠育桃李，一片丹心鑄師魂。駱志煌夫婦辛勤耕耘，忘我工作，教育的熱土上傾注了無窮的心血。