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4月21日下午，在青島西海岸新區(qū)榮泰建設(shè)集團(tuán)有限公司會(huì)議室，由企業(yè)專家和青島濱海學(xué)院老師共同組成的校企聯(lián)合答辯委員會(huì)，為6名畢業(yè)生舉行了校企聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。此舉標(biāo)志著校企培養(yǎng)新模式取得階段性成果。

據(jù)了解，2022年11月，榮泰建設(shè)集團(tuán)有限公司與濱海學(xué)院簽署校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書，先后遴選了12名2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生參加校企聯(lián)合培養(yǎng)，由校方和企方分別指定導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），探索在生產(chǎn)中選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，并通過工作實(shí)際豐富論文內(nèi)容的方式進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。以期讓學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）既有理論高度，又有實(shí)踐深度，開創(chuàng)校企培養(yǎng)新模式。

據(jù)介紹，自校企聯(lián)合培養(yǎng)工作啟動(dòng)以來，畢業(yè)生們吃住在生產(chǎn)一線，在企方導(dǎo)師指導(dǎo)下開展學(xué)習(xí)和工作，真正融入企業(yè)生產(chǎn)和所選課題。在此期間，校方指導(dǎo)老師多次來到企業(yè)，深入了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)和工作情況，勉勵(lì)大家撲下身子、沉到現(xiàn)場，向一線工人學(xué)、向前輩學(xué)、向?qū)嶋H生產(chǎn)學(xué)，力爭在本科學(xué)習(xí)的最后階段，取得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地做到學(xué)以致用。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，12名同學(xué)都拿出了優(yōu)秀的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），得到了學(xué)校老師和企業(yè)專家的一致好評(píng)。其中，6名優(yōu)秀畢業(yè)生與榮泰建設(shè)集團(tuán)有限公司簽署就業(yè)協(xié)議。

答辯現(xiàn)場，濱海學(xué)院建筑工程學(xué)院院長蘇寶勝表示，這是一次大膽的探索和有益的嘗試，初步取得了預(yù)期效果，既避免了以往畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中“閉門造車”的問題，又為企業(yè)解決了一定的技術(shù)問題，更為學(xué)生深入了解企業(yè)和所學(xué)知識(shí)提供了契機(jī)。他說，今后學(xué)校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將這種“聯(lián)合培養(yǎng)，共同考核”的方式推廣出去，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

榮泰建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理中心續(xù)元飛總監(jiān)認(rèn)為，該模式為企業(yè)招聘人才、培育人才提供了非常好的解決方案，通過不間斷地溝通交流，企業(yè)導(dǎo)師可以將學(xué)生帶入工作實(shí)操中，在工作過程中傳授經(jīng)驗(yàn)，解決了“學(xué)生學(xué)不到、企業(yè)不想教”的問題。同時(shí)，在聯(lián)合培養(yǎng)中，通過與校方實(shí)現(xiàn)技術(shù)互通、人才互通、資源互通，也為企業(yè)健康發(fā)展提供了助力?！跋乱徊轿覀儗⒏o密地聯(lián)系高校，更扎實(shí)地做好人才培養(yǎng)工作，無論學(xué)生是否選擇留在榮泰，我們都愿傾囊相授，輔助他們走好邁入職場的第一步，實(shí)現(xiàn)多方共贏?！崩m(xù)元飛說。