半島全媒體記者 王春紅 滕鏡淑
“沒有文化就像睜眼瞎一樣……”近日,記者收到一封長達四頁的讀者來信,這封信是半島都市報老讀者,76歲的王菊秀看到半島報道的關于孩子厭學一事有感而發(fā)。該信以“知識改變命運”為題,講述了自己的讀書經(jīng)歷,希望給厭學的同學帶去鼓勵,同時也對教育提出了自己的見解和意見。3月2日,記者根據(jù)落款聯(lián)系到這位讀者,了解她寫信背后的故事。
【資料圖】
滿滿4頁紙記錄半生求學事
3月1日下午,記者收到了一封信,打開后是兩張A4稿紙,正反面字寫得滿滿的。
來信的題目是《知識改變命運——希望厭學的同學們樹立心態(tài)把知識學好》,來信人是王菊秀。在信中,她講述了自己的求學經(jīng)歷。
“等堂哥放學回家,我便背著弟弟在院子里聽他讀書,他讀我也跟著讀?!毙r候,王菊秀和堂哥都到了上學的年紀,因為家里經(jīng)濟困難只能供一個人上學,奶奶覺得女孩子讀書沒用,于是她只能在家照看年幼的弟弟,雖然心有不甘但仍偷偷學習。
“吃完晚飯,點上小煤燈學到深夜,早上早點起來,點上小煤燈再學習?!?958年王菊秀也有了上學的機會,她非常珍視這次寶貴的機會,抓緊一切時間努力學習,每次考試幾乎都是一百分。小學時,因為學習好還當上了班長和少先隊中隊長。初中時,因學校宿舍少,她每天往返近8里路上學。因為學習優(yōu)秀她擔任班長和學生會負責人,還被評為青島市優(yōu)秀學生赴京代表,到北京參加學習交流。
后來,王菊秀因為種種原因參加了工作,學業(yè)被擱置,但她心里學習的火焰沒有被熄滅。42歲時,她報名山東省中??荚嚕磺鄭u市財政金融學校高分錄取。
王菊秀的獎狀
“沒有文化就像睜眼瞎一樣”,在王菊秀看來,文化知識是前進路上的“指明燈”,同學們應當用“鐵杵磨成針”的堅持學習知識。同時她也提到老師們應當在教學過程中注意方式方法?!懊總€人都有自尊心,我是在表揚和鼓勵中長大的,如果聽到挖苦和嘲諷也會受不了。”信中講述了一段小男孩寫字時把另一只手放在褲兜里,被老師責罰的故事?!翱吹嚼蠋熡梅酃P頭打他,我心里很不好受,老師剛來班級不了解情況,其實這名同學那只手是殘疾,才將手放在口袋里的?!蓖蹙招惚硎?,這樣當著全班同學面的批評,不僅給那位同學也給自己造成了心理傷害?!凹议L也不應該打罵孩子,應該鼓勵孩子,為孩子樹立學習的信心和勇往直前的決心。”
為厭學兒童寫信鼓勵打氣
根據(jù)落款記者聯(lián)系上了來信人王菊秀,她今年76歲,是半島都市報的忠實讀者,通過讀書看報學習黨和國家的政策。用她的話來說,“天天看,報一到先看報?!?/p>
做筆記的報紙
當記者問王菊秀為什么想寫這封信時,王菊秀表示,“那天看到報紙上報道的有關孩子厭學的新聞,我覺得這么大的孩子不上學了非常可惜。”孩子厭學甚至輟學的情況給她帶來很大的感觸。王菊秀一直是一個很熱愛學習的人,因為家庭原因,她10歲才有上學的機會。在學習上,她一直刻苦認真,并且名列前茅。參加工作后,她仍不忘好好學習,通過成人自考等方式在學業(yè)上進修。王菊秀說;“我想用我的例子告訴小朋友們,現(xiàn)在正是學習的好年紀,要好好學習,不能荒廢學業(yè)。”
由于特殊情況,王菊秀最后沒有念完大學成為了她的遺憾。因此,她希望小同學們不要因為厭學等情緒干擾而放棄學業(yè)。王菊秀表示,“我現(xiàn)在仍堅持每天學習,通過讀書看報,學習新知識,了解青島市的政策和發(fā)展?!弊鳛榧议L,當晚輩不好好學習時,王菊秀以身作則,為孩子樹立榜樣;當晚輩學習成績不如意時,王菊秀也會開導和鼓勵。據(jù)了解,王菊秀的外孫女今年考研失利,王菊秀仍支持鼓勵她再來一年。“現(xiàn)在是考(碩士)研究生,以后考博士,只要她想學習愿意學習,我就支持她?!蓖蹙招阏f。
記者手記
一名媒體人的觸動
這是我成為記者第一次收到一封讀者來信,職業(yè)生涯的第一封信帶給我許多感動。
“我渴望讀書就像餓了需要糧食一樣,渴了需要喝水一樣?!边@是王菊秀信中最令我動容的一句話。讀到這時,一位女性勤奮好學、孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我眼前。作為一名95后,在那一刻,我深切體會到了在那個教育資源匱乏的年代,老一輩人對知識的渴求。
在信中,我回顧了這位七旬老人與學習的點點滴滴。同時,這份求學精神也給了我非常大的震撼和鼓舞。無論走多遠,無論是什么身份都不要放棄讀書和學習。沒有人能一刻不停地學習,但每時每刻都有人在學習,在這條路上一直有人相伴。
兩張重量不過100克的紙,承載的不僅是一位老讀者的求學事和語重心長的教導,還有對我們工作的一份肯定與鼓勵。
從前車馬很慢,書信很遠,收到一封書信需要漫長的等待;現(xiàn)在電子信息化高速發(fā)展,收到這樣一封手寫的四頁長信,同樣難能可貴。通過這封信我體會到了媒體人與讀者之間的互動,體會到了這份寶貴的難得的真情。當自己做的工作能夠引起他人肯定和共鳴,甚至收到回饋時,這是一種雙向奔赴的喜悅與滿足,也為我們的工作增添了一份信心與動力。
欄目開設
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