半島全媒體記者 劉金震
“擁抱太陽”家庭教育論壇4月22日在海爾學校舉行。本次論壇以“喚醒生命、綻放天賦”為主題,邀請家庭教育領域的研究者、教師、家長,共同開啟一場高品質的智慧對話。論壇上,眾人共同聚焦家庭教育的共性問題,探討家庭教育的應對策略和解決方案,力求搭建一個良性循環(huán)的家庭教育生態(tài)。據(jù)悉,論壇為“同心九三行”科普教育基地、“擁抱太陽”家庭教育公益項目揭牌,舉行“半島·海爾·九三”家庭名師團聘任儀式,多方合力共同推動青島家庭教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
(資料圖)
云集各學段專家智慧
共同探討家庭教育的有效方式
在眾多家庭的殷切期待當中,“擁抱太陽”家庭教育論壇,于4月22日在海爾學校正式開啟。當天上午,海爾學校可謂高朋云集,來自北京大學、九三學社青島市委員會、市婦聯(lián)、半島都市報社、海爾集團工會、海爾教育發(fā)展基金會、海爾學校及眾多兄弟學校的相關負責人,共同研究新時代下兒童、青少年家庭教育的理論與實踐,探討家庭教育的有效方式,并為家庭教育存在的現(xiàn)實問題提供積極有效的應對策略和解決方案,吸引了眾多教育界人士及學生家庭的關注。
本次論壇是由海爾學校聯(lián)合青島市婦聯(lián)、九三學社青島市委員會、半島都市報社等多方傾力打造的一屆的家庭教育高端論壇,論壇的主題為“喚醒生命、綻放天賦”,進行論壇主題分享的分別是海爾學校校長孫先亮、青島啟元學校周韞軼校長、北京大學考試研究院院長秦春華,與現(xiàn)場觀眾進行面對面交流,共同聚焦小初高各學段家庭教育共性問題。
“家長保持一個良好心態(tài),為孩子提供助力和支持,這在當下的教育大環(huán)境下,已經變得越來越重要?!闭f起舉辦家庭教育論壇的初衷,孫先亮認為,對于家庭教育行為的反思,不是僅僅局限于學校層面,很大一方面還在于家長層面,“我們往往重視學校教育,反而忽視了家庭教育?!钡诮逃母锖蛣?chuàng)新的路上,只有通過強化家長教育,創(chuàng)造一個良性循環(huán)的環(huán)境,才能讓優(yōu)質教育得以落地,這正是本次家庭教育論壇的目的。
共同揭牌
兩揭牌一聘任為家庭教育賦能
作為本次家庭教育論壇的重要環(huán)節(jié)之一,嘉賓共同見證“同心九三行”科普教育基地、“擁抱太陽”家庭教育公益項目揭牌。記者了解到,近來,九三學社青島市委員會正在組建涵蓋科技、教育、心理、法律、文化藝術等各領域的百人科普專家團隊?!巴木湃锌破战逃亍痹诤枌W校掛牌,未來將發(fā)揮九三百人團隊智力優(yōu)勢,通過科普講壇、公益講座、研學體驗等方式,支撐海爾學校的科創(chuàng)活動和少年博士項目,為學生提供、心理健康教育、學科素養(yǎng)指導,讓家長和學生對大學專業(yè)有更多的了解,做好學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃,助力學生更好的發(fā)展。
半島·海爾·九三“擁抱太陽”家庭教育公益項目則是由半島都市報和海爾學校、九三學社青島市委員會等聯(lián)合多方專家資源等共同發(fā)起組建的特色項目。該項目本著公益為先,服務為重,研討為主的原則,設置“半島家庭教育公益欄目”“家庭教育問名師”公益群等交流社區(qū)形式,定期刊發(fā)家庭教育小知識,推出線上公益講座,開展家庭教育分享沙龍等活動。以半島全媒體平臺和公益群為基礎,開展一月一次的公益線上分享活動,打造青島家長提升育兒技巧、提升家庭教育效能的溫暖港灣。
此外,論壇舉行“半島·海爾·九三”家庭名師團聘任儀式,為首批家教名師團的成員頒發(fā)聘書,成員不僅有九三學社青島市委員會醫(yī)療衛(wèi)生專委會秘書長、青島婦女兒童醫(yī)院心理科副主任醫(yī)師冀永娟、青島市教育局家庭教育專家咨詢委員會委員周瀛,還有海爾學校正高級教師化學學科帶頭人邵明國、正高級教師政治學科帶頭人曹淑霞、正高級教師語文學科帶頭人于卓琳、正高級教師物理學科帶頭人邢洪明、英語學科帶頭人劉彩梅、物理學科帶頭人李珍、數(shù)學學科帶頭人王劍老師,共同助力青島家庭教育事業(yè)發(fā)展。
觀點分享
喚醒成長動機,讓天賦自由綻放
主旨分享無疑是本次論壇的點睛環(huán)節(jié)。孫先亮以《家長,當為孩子的明天負責》為題,結合多年來在學校一線的教育實踐,分享了自己對于家庭教育的見解。“家長要為孩子的明天去考慮和規(guī)劃。”孫先亮認為,家長應該正視孩子自身價值,圍繞孩子為中心創(chuàng)造環(huán)境條件和資源,給予孩子被尊重的機會。以精確的觀察力、高度集中的注意力、豐富的想象力、堅持不懈的意志力為孩子發(fā)展最好、最重要的線索,讓天賦自由的綻放。只有給予孩子充分的信任并積極創(chuàng)造一種互相尊重的家庭文化,守護好、滋養(yǎng)好孩子的內驅力,才有可能培養(yǎng)出培養(yǎng)出一個完整的人。
既是剛剛經歷了高考的孩子家長,又是一所九年一貫制學校的校長,青島啟元學校校長周韞軼想把好的家庭教育濃縮成幾句話,分享給參與本次論壇的眾人聽。孩子需要被看見、被認可、被賞識,她送給家長三句話,第一句是陪伴在先,方法在后,要讓孩子感受父母在身邊;第二句先處理情緒,再處理事情,一定要學會傾聽、學會共情、學會道歉、學會冷靜、學會表達,潤滑親子關系。第三句話是不要和孩子成為敵人?!拔覀兿M總€孩子都是獨立的生命個體,也希望我們的孩子在各自的人生當中都能收獲不一樣的風景?!?/p>
“今天,如何做家長?”這是北京大學考研研究院院長秦春華分享的主題。他從“我們的時代和孩子們的時代”“我們要給孩子準備什么”“如何幫助孩子做好準備”“培養(yǎng)一個受過教育的人”四個方面,分享關于家庭教育的理解和觀點。他認為,家長要幫助孩子做好身體上的準備、精神上的準備以及能力上的準備,這就需要家長懂得陪伴的意義和方法,需要懂得父母與孩子關系的邊界,智慧地讓孩子學會自主做決定,“每個孩子都是一個新的創(chuàng)造體,我們要幫助他們創(chuàng)造屬于自己的未來?!?/p>
圓桌交流
“怎樣才能讓孩子快樂的強大”考驗家庭智慧
除了專家畫龍點睛的分享外,論壇特意設置圓桌交流環(huán)節(jié),邀請兩組家庭的家長和同學,現(xiàn)場分享良好親子關系的經驗,聊一聊家庭生活中的幸福和困擾,與北京大學考研研究院院長秦春華、九三學社青島委員會副秘書長劉寶霞、教師代表曹淑霞共同探討如何做好家庭教育。
海爾學校高一學生李俊奇說,自己本身有很多愛好,而父母一直在身邊支持,這是一件很幸福的事情。實際上,這種轉折始于他八歲時,在此之前,親子關系算不上融洽。李俊奇媽媽說,她當時意識到,孩子脾氣有點大,價值感比較低,甚至自我懷疑,她擔心并想改變狀況,開始學習家庭教育知識。但關系的調整非一日之功,她一年后又堅持寫日記,一本從細節(jié)處發(fā)現(xiàn)并記錄孩子優(yōu)點的日記,堅持了三年。在她看來,家長的教育能力一定要與孩子生長發(fā)育的年齡相匹配,作為家長就要不斷地學習家庭教育方法。海爾學校高一學生沈修平說,父母給予自己的關愛、支持、信任,很難用一句話來概括?!八麄兘o我說的最多的話就是:你按照自己想的做就好?!边@給了沈修平很大的成長動力。
圍繞動力、挫折兩個關鍵詞,兩組家庭和嘉賓還進行了交流,探討如何激發(fā)孩子自主學習的動力,聊起日常溝通產生分歧的解決之道,以及如何幫助孩子從挫折中獲得力量。聽了兩個家庭的父母和孩子對于苦惱的分享,教師代表曹淑霞在圓桌論壇上認為,家長要讓孩子有價值感,有內驅力,這需要家長科學的激發(fā)。九三學社青島委員會副秘書長劉寶霞認為,挫折是成長當中寶貴的經歷,重要的是在挫折中獲得力量,這本身考驗家長的智慧。對于克服挫折這件事,秦春華認為,不能單純地做思想工作,要教會孩子學會面對、接受,更要傳授克服挫折的方法,甚至就一些問題尋求專業(yè)幫助,“人生是一段旅程,會遇到各種各樣的人,遇到各種各樣的事情,這些全部都是正常的,都是生命的組成部分?!?/p>