國內教學機構市場競爭相當激烈,尤其是在英語學習環(huán)境中,大多偏向以針對升學考試等補習教育居多,真正能激發(fā)孩子學習樂趣,同時將品格力融入環(huán)境及教材中的補習班卻并不多見。其實對于孩子而言,品格教育有時候比英語更能影響他的一生,學習知識固然重要,但優(yōu)良的品格也是孩子人生發(fā)展的基石。長頸鹿英語深耕英語教育行業(yè)三十五年,透過全方位的整合概念,創(chuàng)新教育方式,讓孩子同時擁有英語力及品格力。
長頸鹿英語時刻關注幼少兒多元發(fā)展和良好品格養(yǎng)成,多年來,長頸鹿英語一直專注于3-12歲幼少兒英語教育及品格培養(yǎng),在為孩子的英語學習把關的同時,輔之品格教育、潛能開發(fā)、素質拓展等綜合性教育。長頸鹿英語培養(yǎng)的不僅僅是孩子的英語能力,還有在語言之上的是品格的養(yǎng)成,它能讓孩子們在人際關系交往中得到他人的支持與信任,以應對未來的多變世界。
品格的培養(yǎng)必然是潛移默化的,英語能力則需要透過不斷的練習與活動,才能讓孩子產生樂趣,主動學習。從2008年開始,長頸鹿英語陸續(xù)推出在線學習系統(tǒng)GEO線上學習系統(tǒng)(Giraffe English Online),鼓勵孩子隨時隨地都能學習英語;并推出e-teaching教學系統(tǒng),將“E化教學”緊密地結合在全系列教材中,透過課文內容及故事讀本讓學生在課堂上除了學習英語之外,正確品格也逐漸內化養(yǎng)成,借此引發(fā)孩子的學習興趣,達到自主學習的目的。
長頸鹿英語始終把教育策略放在如何能讓孩子的英語力與品格力結合,并用簡單的方式達到有趣又有效果的學習成果,是三十五年來不斷思考的創(chuàng)新教育。這一路走來,現(xiàn)在已經看到成果,也有更多的孩子與父母愿意跟隨長頸鹿英語的視野,從往深處扎根,一步步攀向充滿無限可能的未來。
今年,長頸鹿英語將迎來35周年慶典,對于一個長期堅守教育品格的機構來說,這并不容易。創(chuàng)立三十五周年不僅是長頸鹿開啟新里程的階段,也是迎接蛻變、成長與突破的時刻。在很多人來看,隱性的品行教育比顯性的知識教育更重要,將來長頸鹿英語堅持不斷地尋找創(chuàng)新教育模式,貫徹將英語與品格結合變成最簡單有效的學習策略。
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