8日，中國就業(yè)培訓技術指導中心聯(lián)合阿里巴巴釘釘推出的新職業(yè)在線學習平臺2.0版正式上線。該平臺是全國首家專注于新職業(yè)數(shù)字資源培訓的線上服務平臺，立足培育新型技能人才，服務促就業(yè)穩(wěn)就業(yè)，今年計劃培訓100萬新職業(yè)從業(yè)者。
目前，新職業(yè)在線學習平臺(以下簡稱平臺)已完成首批數(shù)字化管理師、人工智能工程技術人員、電子競技運營師、農業(yè)經理人等13個新職業(yè)在線培訓資源上線工作，相關人員都可以在平臺線上學習、培訓、考試，并可獲得電子培訓證書。第二批供應鏈管理師、網約配送員、人工智能訓練師、全媒體運營師、健康照護師等16個新職業(yè)也正在啟動培訓資源上線準備工作。
據(jù)了解，平臺提供身份認證、在線學習、在線考核、學習記錄導出、電子培訓證書等功能，可基本滿足學員、培訓機構、企業(yè)組織等用戶的需求，快速推進新職業(yè)人才培養(yǎng)工作。
從2019年4月至今，人力資源和社會保障部聯(lián)合市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局正式向社會發(fā)布了29個新職業(yè)。
“新職業(yè)的發(fā)布有利于促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有利于人才培養(yǎng)，有利于產業(yè)發(fā)展。”中國就業(yè)培訓技術指導中心主任劉康表示，新職業(yè)在線學習平臺的正式推出，將進一步引導更多社會公眾了解新職業(yè)、學習新職業(yè)和從事新職業(yè)，提升新職業(yè)從業(yè)人員整體技能水平，快速形成新職業(yè)人才培養(yǎng)的專業(yè)化、規(guī)?；?，滿足產業(yè)升級轉型過程中的新型技能人才需求，進一步促就業(yè)穩(wěn)就業(yè)。
據(jù)測算，我國人工智能人才目前缺口超過500萬;未來5年，物聯(lián)網行業(yè)人才需求缺口總量超過1600萬人;云計算工程技術人員所在的云計算產業(yè)，也將面臨150萬的人才需求。數(shù)字化管理師的市場需求量和從業(yè)數(shù)量呈現(xiàn)井噴式增長，目前從業(yè)人員已超過200萬，未來將會遍布全部一級行業(yè)和全部96個二級行業(yè)。
調研發(fā)現(xiàn)，90%以上的企業(yè)希望通過新職業(yè)培訓，提升員工成長空間，給企業(yè)注入新動力。96%以上的職場人希望學習新職業(yè)。其中，提升職業(yè)發(fā)展空間、漲薪、掌握新技能成為職場人士學習新職業(yè)的主要原因。
工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任馬薔表示，人才是發(fā)展的動力和關鍵，人才隊伍的質量、水平和規(guī)模決定、制約著產業(yè)的高度和發(fā)展。因此，積極適應相關行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，盡快解決日益凸顯的人才供需矛盾，是推動行業(yè)發(fā)展的當務之急。
目前，新職業(yè)普遍面臨著人才需求旺盛與缺乏統(tǒng)一培訓標準之間的矛盾，新職業(yè)在線學習平臺的推出，將通過線上數(shù)字化的方式解決這一突出問題。
“這是我國職業(yè)技能提升基礎能力建設的重大突破，是我國人力資源與就業(yè)領域、職業(yè)技能提升領域的‘新基建’。”首都經濟貿易大學勞動經濟學院副教授、中國新就業(yè)形態(tài)研究中心主任張成剛表示，現(xiàn)在90后、00后已成為勞動力市場主體，這部分主體在成長過程中高度依賴社交媒體、平臺作為交流媒介，習慣于使用手機應用作為學習和溝通的手段。勞動力結構的變化意味著需要將社會化學習作為組織學習和發(fā)展戰(zhàn)略的一個組成部分。
新冠疫情加快了社會化學習的普及速度，并將對未來學習培訓方式形成長遠影響。數(shù)據(jù)顯示，疫情期間，阿里巴巴釘釘支撐起全國幾億用戶在線辦公和在家上課。截至2020年3月31日，釘釘?shù)挠脩魯?shù)超過3億，企業(yè)組織數(shù)超過1500萬。同時，釘釘支持了全國14萬所學校、300萬個班級、1.3億學生的在線上課。
“數(shù)字平臺是整個社會經濟的組成部分。”中國人民大學勞動人事學院院長楊偉國表示，新職業(yè)在線學習平臺的出現(xiàn)，為國民持續(xù)不斷終身學習需求，以及勞動者技能的提升和轉換提供了平臺和載體，將對國家促就業(yè)穩(wěn)就業(yè)將起到重要作用。
“平臺為高校學生、想學習數(shù)字化技能以及欲從事新職業(yè)的人員，提供了一個全新的在線學習和考試的自我提升場。數(shù)字化時代的浪潮已來，希望大家都能‘成為更好的自己’。”阿里巴巴集團合伙人、釘釘副總裁方永新表示，釘釘把支持和推進國家數(shù)字化人才培養(yǎng)作為重要平臺責任，致力于打造面向數(shù)字化未來的年輕人成長平臺，為促進數(shù)字經濟高質量發(fā)展和轉型升級提供技能人才支撐。
據(jù)悉，平臺今年計劃培育100萬新職業(yè)從業(yè)者。同時，通過學習及測評，取得培訓合格證書的學員或企業(yè)，滿足當?shù)卣?guī)定的培訓補貼條件，可申請領取職業(yè)培訓補貼，具體條件請參照各地區(qū)規(guī)定明細。
用戶在釘釘搜索“新職業(yè)在線學習平臺”或“新職業(yè)”即可，也可以通過釘釘?shù)膶W習中心或職場課堂進入平臺。