連日來(lái)，一段高中生物老師在課堂改編經(jīng)典歌曲《Super Star》的視頻，在微博、B站、今日頭條等各大社交媒體平臺(tái)躥紅，并獲得了包括考研名師張雪峰在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)名人的積極轉(zhuǎn)載。視頻中，這位風(fēng)趣幽默的老師化身靈魂歌者，將高中生物中植物的光合作用知識(shí)凝練成口訣，歌詞和旋律毫無(wú)違和感，堪稱(chēng)生物版的洗腦神曲，受到廣大網(wǎng)友的關(guān)注和好評(píng)。

隨著視頻在網(wǎng)絡(luò)中傳播發(fā)酵，視頻的主角也漸漸浮出水面，一些網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)指出，其正是北京十一學(xué)校的生物老師任春磊。在前不久「樂(lè)學(xué)高考」聯(lián)合新浪教育舉辦的高考真題解析活動(dòng)中，任春磊老師首次以「樂(lè)學(xué)高考」生物教學(xué)總監(jiān)的身份和大家如約相見(jiàn)。

任教8年，生物名師轉(zhuǎn)型在線(xiàn)教育

樂(lè)學(xué)高考 任春磊老師

今年6月，任老師陪伴北京十一學(xué)校2018屆高三學(xué)生走過(guò)了最后時(shí)光，告別任教8年的學(xué)校，并正式加盟「樂(lè)學(xué)高考」。這些年，任老師培養(yǎng)出眾多清華北大的莘莘學(xué)子。于他而言，無(wú)論身在何處，學(xué)生都是他一生的寶貴財(cái)富。

熟悉任春磊老師的同學(xué)都會(huì)親切地叫他“園長(zhǎng)”。在中科院讀博期間，他主攻動(dòng)物生態(tài)學(xué)方向，經(jīng)常“出沒(méi)”于野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，“園長(zhǎng)”的昵稱(chēng)就此而來(lái)。

當(dāng)初自己選擇進(jìn)入教育行業(yè)，有很多人表示詫異和不解。對(duì)此，任春磊頗有感觸。其實(shí)從小學(xué)開(kāi)始，他幸運(yùn)地遇到很多認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師，因自他們的栽培和指引，成就了如今的自己。他指出，高中階段對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)尤為關(guān)鍵，在這一時(shí)期，學(xué)生構(gòu)建的世界觀(guān)和知識(shí)框架，將直接影響他們未來(lái)的人生軌跡，也在某種程度上決定了個(gè)體命運(yùn)。所以成為一名教師，在傳播知識(shí)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)之長(zhǎng)的同時(shí)，肩負(fù)起更多的責(zé)任與使命。

在校任教8年，任春磊老師勇于突破傳統(tǒng)思維的束縛。他不僅改編過(guò)多首歌曲活躍課堂氣氛，加深學(xué)生記憶，還打造過(guò)“互動(dòng)反饋課堂”，收集學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù);研發(fā)過(guò)3D教學(xué)，讓學(xué)生佩戴3D眼鏡近距離觀(guān)察生物模型……這些新穎的課堂互動(dòng)方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓生物教學(xué)不再照本宣科、枯燥乏味。

樂(lè)學(xué)高考 任春磊老師

談及教師的轉(zhuǎn)型，任老師認(rèn)為，在線(xiàn)教育可以解決中小學(xué)教學(xué)中的諸多阻礙，令知識(shí)的傳播更高效。未來(lái)，學(xué)校或?qū)⒀莼扇碌哪Ｊ?，即由在線(xiàn)課程替代目前的課本學(xué)習(xí)，賦予實(shí)體課堂更強(qiáng)的實(shí)踐和社交屬性，不再局限于老師對(duì)學(xué)生單方面的知識(shí)灌輸。但不可否認(rèn)的是，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)課程資源相對(duì)緊缺，所以，這需要越來(lái)越多的優(yōu)秀教師參與其中。

憑借深厚的學(xué)術(shù)功底和多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任春磊老師對(duì)教育有著深刻的理解，也始終堅(jiān)信技術(shù)的突破定能攻克教育上的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。相遇相識(shí)需要機(jī)緣巧合，唯有志同道合才能走到一起。任春磊的許多理念都與樂(lè)學(xué)教育創(chuàng)始人曹允東不謀而合，他曾多次收到曹總拋來(lái)的橄欖枝，但為了善始善終，他選擇認(rèn)真陪伴最后一屆學(xué)生走完高中旅程，再進(jìn)入樂(lè)學(xué)，開(kāi)始新征程。

學(xué)霸級(jí)教師授課，專(zhuān)家級(jí)教師把關(guān)

加入「樂(lè)學(xué)高考」不久，任春磊老師就被教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和充沛活力折服。這里匯集了高學(xué)歷、高顏值、高口碑的一線(xiàn)超強(qiáng)名師，打造了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等全網(wǎng)明星學(xué)科。當(dāng)然，作為生物教學(xué)總監(jiān)，任春磊老師有信心帶領(lǐng)生物組再創(chuàng)佳績(jī)。

目前，「樂(lè)學(xué)高考」生物組除了任春磊老師之外，還有黃博、蘇蕭伊2名主力教師坐陣，同時(shí)還有多名來(lái)自北大的歷屆競(jìng)賽獎(jiǎng)牌獲得者加盟生物組。經(jīng)過(guò)3年的錘煉打磨，「樂(lè)學(xué)高考」生物組已打造成為全網(wǎng)極具實(shí)力的明星學(xué)科，學(xué)渣和學(xué)霸的距離僅在于一張樂(lè)學(xué)年卡這么簡(jiǎn)單。隨著「樂(lè)學(xué)高考」2019年新課正式上線(xiàn)，每一節(jié)課程都由他親自把關(guān)，確保課程內(nèi)容零水分、全干貨。

樂(lè)學(xué)高考 黃博老師

在「樂(lè)學(xué)高考」，每一名新晉教師都能獲得資深教師的傾力指導(dǎo)，黃博老師老師深有感觸。蘇蕭伊老師加入「樂(lè)學(xué)高考」近三年的時(shí)間，她說(shuō)，每一次收到學(xué)生的肯定，對(duì)她來(lái)說(shuō)都十分暖心。如今，蘇蕭伊最要感謝「樂(lè)學(xué)高考」教學(xué)負(fù)責(zé)人李政的挖掘，賦予她獨(dú)當(dāng)一面，助力300多萬(wàn)樂(lè)學(xué)學(xué)員贏(yíng)戰(zhàn)高考的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)階段，傳統(tǒng)線(xiàn)下培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)，難以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)徒增無(wú)謂的時(shí)間和精力成本。「樂(lè)學(xué)高考」獨(dú)創(chuàng)的大電影教學(xué)，以及“直播為主、錄播為輔“的課程體系，充分利用了學(xué)生的碎片化時(shí)間，進(jìn)行針對(duì)性的陪伴式學(xué)習(xí)。自其2015年上線(xiàn)以來(lái)，已有無(wú)數(shù)成功的案例表明，只要學(xué)生持之以恒，定能收獲滿(mǎn)意的成效。

擺脫固有偏見(jiàn)，重拾生物的學(xué)習(xí)興趣

樂(lè)學(xué)高考 蘇蕭伊老師

在理科學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家經(jīng)常形容生物是“最像文科”的一門(mén)學(xué)科，這主要由于兩方面原因：其一，生物學(xué)雖然關(guān)系復(fù)雜，但在實(shí)際考察中，命題難度并不高。其二，生物在理綜卷的分值占比最少，因此，學(xué)生通常會(huì)把更多時(shí)間投入物理和化學(xué)的復(fù)習(xí)中。不過(guò)，隨著文理任選不分科的趨勢(shì)下，或許會(huì)改變?nèi)藗儗?duì)生物的刻板認(rèn)知。

一直以來(lái)，生物學(xué)科飽受“需要大量概念記憶”、“靠背得不了高分” 的悖論，這兩種觀(guān)點(diǎn)其實(shí)都有一定的道理。生物是一門(mén)既需要牢記知識(shí)點(diǎn)同時(shí)又要靈活運(yùn)用的學(xué)科，相關(guān)的名詞術(shù)語(yǔ)非常繁雜，需要建立上位概念和下位概念的層級(jí)體系。高水平的教師既能幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，又能深挖難點(diǎn)并開(kāi)拓學(xué)生思維，這也是「樂(lè)學(xué)高考」生物學(xué)科組強(qiáng)勢(shì)的要因。

正如「樂(lè)學(xué)教育」創(chuàng)始人曹允東一貫秉承的理念：做教育事業(yè)，沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)科是小學(xué)科。任春磊老師認(rèn)為，口碑勝于口號(hào)，生物學(xué)科不僅要做好，而且還要打造全網(wǎng)最強(qiáng)生物學(xué)科。唯有不忘初心，才能把生物學(xué)科做大做強(qiáng)。毫不夸張地說(shuō)，在「樂(lè)學(xué)高考」學(xué)習(xí)1年，堪比傳統(tǒng)方式的3年收效，這一點(diǎn)，生物組的老師們成竹在胸。

一直以來(lái)，任春磊老師都與學(xué)生的關(guān)系相處融洽。面對(duì)思維、眼界更加開(kāi)闊的“00后”，任春磊要求生物組的老師們要擅于和學(xué)生平等相處、教學(xué)相長(zhǎng)，以開(kāi)放、包容的心態(tài)去引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生感受到真誠(chéng)和尊重。其實(shí)，嚴(yán)格要求和平等尊重并不矛盾，學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通非常關(guān)鍵。

未來(lái)，「樂(lè)學(xué)高考」教師團(tuán)隊(duì)還會(huì)持續(xù)引入新鮮血液。此外，生物團(tuán)隊(duì)正在孵化幾檔有趣的興趣拓展課程。目前已確定的有圍繞“生命科學(xué)發(fā)展史”的《樂(lè)門(mén)陣》，以及把生物實(shí)驗(yàn)劇情化的《追兇三人組》。任春磊透露，生物組和樂(lè)學(xué)人氣名師將會(huì)本色出演，屆時(shí)將呈現(xiàn)給同學(xué)們意想不到的精彩和驚喜。

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